为践行社会主义核心价值观，加强未成年人心理健康教育，促进未成年人健康成长和全面发展。5月13日---6月13日，实验小学开展了为期一个月的“心理月”活动。

活动中，实验小学从黑板报开始，制作了主题为“关心心灵，拥抱阳光”的黑板报，向学生们普及心理健康的相关知识，让孩子们知道“心理健康”的重要性。
     谢怡静老师从“健康的概念”“心理健康的内容”“心理健康的标准”以及“如何应对紧张的人际关系”等方面和同学们进行了真诚的沟通和细致的引导，整场活动气氛活跃。
    在雷明慧老师的带领下，五(2)班的同学们一起探究了“情绪万花筒”里的秘密。不仅学会了控制不良情绪的方法，还在游戏中敞开了心扉，在歌声中释放了不良情绪，真正成为了情绪的主人。
    张骏萍老师从小学生日常生活实际出发，利用一个个生动有趣的小故事，循循善诱地引导学生学会“悦纳别人”。教会学生怀着包容之心，善于发现、肯定和欣赏他人的优点，真诚地接纳他人，以良好的心态面对自己的学习与生活。
   今后，实验小学将继续加强学生心理健康教育力度,将实验小学建设成为学生幸福成长的乐园。使学生在遇到心理问题时，懂得如何自我调整、寻求帮助，促进其愉快学习，健康成长!