为庆祝建党100周年，传承红色基因，发扬红色精神，深入贯彻党的十九大提出的实施创新驱动发展战略要求，全面落实《全民科学素质发展纲要》，结合2021年我市青少年科技教育工作指导意见，根据昆山市教育局、昆山市科学技术协会科普宣传周活动实施意见和关于开展校园科技节活动的要求， 2021年4月12日至5月10日ld乐动体育·(中国)官方网站将举办“2021ld乐动体育·(中国)官方网站第十四届校园科技节”活动。

一、主题：“插上科学的翅膀，载着理想飞翔”。

二、时间：4月12日—5月10日

三、参加对象：全体师生

四、主要内容：

1. 积极营造科普宣传氛围。

1）宣传标语：开幕式横幅

             电子屏

2) 科技节节歌天天唱。

3) 利用集体晨会举行校园科技节的开幕仪式以及闭幕仪式。

4）展示科技作品。

2. 积极参加校内外科技活动。

1）分年级段开展各项科技活动。

2）参加市教育局、科协主办的各项科技、科普竞赛活动。

3）科普进校园系列活动。

五、组织机构

组  长：荣建强、沈伟华

副组长：浦培生、黄红梅 、吴丽萍、孙希、倪菊芳、徐明、杨丽萍

组  员：学校各中层领导以及各科技辅导员、班主任等

六、具体安排：

一）电子屏：1.昆山市实验小学教育集团首届科技节暨ld乐动体育·(中国)官方网站第十四届校园科技节

二）横幅：昆山市实验小学教育集团首届科技节

暨ld乐动体育·(中国)官方网站第十四届校园科技节

插上科学的翅膀，载着理想飞翔

二）活动流程：

1. 启动仪式：

负责老师：侯霞萍

时间：东校区4月12日；西校区4月13日

1）升旗仪式后校歌换成科技节节歌。

2）宣读倡议书，提出“插上科学的翅膀，载着理想飞翔”口号。

3）机器人表演（东）、无人机编队展示（西）。

4）校长宣布科技节开幕。

5）放飞火箭。（西校区加入彩带纸飞机飞行）

2.具体活动：

【一年级】

1. 东西校区科学秀

负责老师：侯霞萍

时间：西校区：4月12日第一场13:00-13:40一（1）-（8）

                       第二场14:00-14:40一（9）-（16）

      东校区：4月13日第一场13:00-13:40一（1）-（4）

                       第二场14:00-14:40一（5）-（7）

地点：阶梯教室（东校区）；二中报告厅（西校区）

参加对象：一年级（东、西校区）

2. 参观

少科院（东校区）

负责老师：侯霞萍

时间：4月15日中午11:40-12:40

地点：少科院

参加对象：一年级

活动方法：各班由班主任带领，顺序从少科院东进入，再由少科院西出，结束回教室；由小解说员进行路线引导、解说；每次参观安排1个班级，间隔10-15分钟依次进行。

探航楼（西校区）

负责老师：陈玲

时间：4月19日中午11:40-12:40 一（1）—（8）

      4月20日中午11:40-12:40 一（9）—（16）

地点：探航楼三楼

参加对象：一年级

活动方法：各班由班主任带领，按顺序从探航楼底楼正门大厅进入，由小解说员带领在大厅参观无人机教室，沿楼梯上三楼，参观各室。结束后由西面楼梯下。

3.机器人搭建比赛

负责老师：张建文

时间：待定

地点：科学实验室（东西校区）

参加对象：一年级

活动方法：

1. 一年级每班选派男、女选手各一名参加比赛，每一轮5位同学进行，每个班级2轮，可自主报名参与现场活动。

2. 参与的同学，用简单的方式搭建陀螺，满足老师指定的要求即可，搭建计时，最快速度完成并能顺利旋转，用时最少人员获胜。

3. 视现场情况可以进行同一轮陀螺旋转比赛，转最久者胜利。

4. 每轮结束需要拆掉自己的陀螺。

5.活动所需内容：

活动教室一间、桌子5张、记录纸笔若干、秒表5个。

【二年级】

1. 木工体验活动（西校区进行中）

负责老师：包立平、王西云

每周一个班级进行体验。

2.儿童科幻画（东西校区）  

负责老师：金敏华（东）、 邹晴洁（西）

展出时间：4月30日

地点：现代大道（东校区）探航楼底楼大厅（西校区）

参加对象：二年级

活动方法：每班选出5幅作品，背面铅笔标明班级姓名，并另附作品主题、创意说明。4月26日前交年级部长，由负责老师组织美术老师进行评审，所有作品分别在东西校区进行展示。

3.机器人表演秀

负责老师：张建文

时间：待定

地点：科学实验室（东西校区）

参加对象：二年级

活动方法：

1）二年级参与机器人初级社团的同学，提前一周准备。

2）机器人社团的学员，两人一组，组建搭建队伍。

3）组建10组，每组搭建自己最得意得力的作品（尽量不重复），供科技节活动中给其它小朋友展示。

4）作品可以是弹力车、风扇、陀螺、飞机等作品，每组组员保护自己的作品，还要做为讲解员和辅导员，辅导其他同学们来体验自己的这个作品，分享自己作品的搭建过程，提高其他同学对科技的进一步认识。

5）活动所需内容：

活动教室一间、桌子10张，每张桌子上面一个作品，想要体验此作品的孩子，在这个桌子前方排队有序体验。

【三年级】

1.科技环保小制作  

负责老师：张菊燕（东）、唐雅隽（西）

展出时间： 4月 30 日

地点：图书馆阅览室（东校区） 养正楼底楼大厅（西校区）

参加对象：三年级

活动方法：

1）每班选出5个作品，作品底部标明班级、姓名，4月26日前交年级部长，由负责老师组织美术老师进行评审，所有作品在阅览室（东）、养正楼底楼大厅（西）进行展示。

2）选取生活中废旧物品（如废旧光盘、易拉罐、饮料瓶、废纸、包装袋、包装盒等），经过艺术加工或技术改造，使其成为具有艺术表现力的手工艺品，或是具有一定实际用途的生活用品。例如：利用蛋壳彩绘，制作蛋壳娃娃、不倒翁，用橘子皮剪贴菊花，旧报纸充当垃圾袋，饼干盒变首饰盒等等（但禁用有害人体安全与健康的材料）。

3）小制作要讲究实用性与艺术性，还要体现作品的创新意识，科学性与合理性。

4）作品以自我动手为主，家长可适当辅导。

2. 纸飞机涂鸦

负责老师：  陈振华（东）；唐雅隽、屈奕莹（西）

时间：4月26日-30日

地点：美术教室（东西校区）

参加对象：三年级

活动方法：

1）每班利用一节课时间，用A4白纸折纸飞机一架（机型不限）， 以“赞美祖国”、“庆祝建党100周年”为主题，用色彩进行手工涂鸦，在机翼背面标注班级姓名。

2）各班选出优秀纸飞机涂鸦作品5份（男女不限），由美术老师收齐交少科院统一评比。

3）学校组织评委，根据作品的涂鸦主题创意、机型制作美观等方面进行综合打分，评出一二三等奖。

3.蚕宝宝饲养小能手比赛

负责老师：王怡、陈玲

时间：4月6日——5月6日

参加对象：三年级

评比要求：

（1）对蚕的记录必须包括蚕的四个完整的阶段。

（2）观察记录表或者观察日记需要图文并茂。

（3）附上蚕茧标本可加分。

（4）根据交流，科学老师每班选出三名“养蚕小能手”。

【四年级】

1.创新讲座

时间：4月15日下午1-2节课（东校区）

4月20日下午1-2节课（西校区）

地点：东—阶梯教室，西—报告厅

参加对象：四年级

主讲:金敏

2.橡筋动力飞机制作、飞行比赛。

负责老师：杨文良（东）；冯波（西）

时间：待定

地点：科学实验室（东西校区） + 操场

参加对象：四年级

活动方法：

  1）每班选出两名学生组队。

2）指定器材进行制作，按时间长短排名。

3）留空时间计时方法:

①自模型出手起飞开始计时，模型触地停止计时。

②发生以下情况应停止计时：模型飞行过程中脱落零部件或解体，任一零部件触地时；模型碰到障碍物坠落触地时；模型着陆前，如参赛选手接触模型。

③模型飞行过程中，在障碍物上停止前进运动或飞出视线，应停止计时；模型如被障碍物遮挡，10秒钟内重新看见模型继续飞行，应连续计时。

④以留空时间记录成绩，留空时间精确到0.01秒，每0.01秒换算为0.01分。

4）比赛进行两轮，以较高一轮成绩排定名次；较高一轮成绩相同，则另一轮成绩高者列前；如再相同，则名次并列。

3. 科技节节歌比赛

负责老师：范红芳（东）；张萍（西）

时间：4月27日下午第三节课

地点：各班教室

参加对象：四年级

活动方法：各班在班级进行，负责老师组织老师担任评委，依次走班评分。

【五年级】

1．科技小报   

负责老师：汤卫芳（东）；朱琳（西）

展出时间：4月30日

地点：现代大道（东校区）探航楼底楼大厅（西校区）

参加对象：五年级

活动方法：小报主题：庆祝建党100周年。每班选出5幅作品，4月26日前交年级部长，由负责老师组织老师评选，所有作品分别在东西校区进行展示。

2.四驱车拼装比赛

负责老师：钟浩鹏（东）；戴婷婷（西）

时间：4月14日（西校区）中午12:00-12:40

      4月15日（东校区）中午12:00-12:40

地点：科学实验室

参加对象：五年级每班2名同学

竞赛时间：40分钟

活动方法：

1.比赛采用的漫步者四驱车、电池、工具、电池均由学校统一提供。

2.比赛前选手须检查套材的零部件是否齐全，如有问题可向现场老师申请补给，比赛中缺少零件的选手自己负责。

3.比赛使用的四驱车必须现场拼装、调试，时间为40分钟；以套材内所有零件均安装且车辆能顺利运行为拼装完成。

4.比赛以拼装完成时间长短判定名次，用时短者名次靠前。

3.多米诺骨牌比赛

负责老师：杨柳依（东）；高艳（西）

时间：4月20日（西校区）下午第三节课

4月30日（东校区）下午第三节课

地点：体育馆

活动方法：

1）每班选4名学生参加。

2）切合科技节主题，造型不限，需带“100”字样。

3）比赛专用多米诺骨牌每组1000个，当场发放，要尽数排完。

4）以排列用时最短、一次性倒牌成功为胜。如无一次性倒牌成功的以卡牌次数最少的为胜。

【六年级】

1．纸牌叠高比赛

负责老师：侯霞萍

时间：5月6日中午12：00-12:40

地点：少科院机器人教室

参加对象：六年级每班2名学生

活动方法：

1）不能折、不能剪，不能用任何粘贴工具。

2）纸牌不限，开赛时每队发两副纸牌，如叠完可再次领取纸牌。

3）技巧：先拿两张牌对角和桌面形成等边三角形或者等腰三角形，然后依次做出几个三角形，让它们的边角紧紧地靠着，然后再拿一张牌在两个三角形的顶点覆盖，然后在上面再重复前面的步骤。如果够仔细，是会叠得很高的。

2．纸飞机靶标赛

负责老师：杨文良

时间：5月7日中午

地点：体育馆

参加对象：六年级

活动方法：

1）比赛场地：起飞线距靶标分别为3米、4米、5米、6米、7米、8米、9米、10米。

2）比赛器材：A4纸折叠，不允许粘贴他物、叠加，翼展必须小于40毫米，每位选手准备好三枚。

3）每班选两名选手。

4）每位选手在规定时间内，可以选择由近至远的任意3条起飞线（可以连续选择同一条起飞线），向奥运五环靶标上的直径约80cm的圆环内投掷纸飞机，在每条起飞线可投掷3次；

5）参赛选手站在起飞线外投掷纸飞机时，纸飞机出手即为正式投掷；每投掷完手中的3架纸飞机后允许选手自己捡取纸飞机；

6）比赛进行两轮，每轮比赛开始和结束由裁判长统一发令。

7）成绩评定：参赛选手在3米线外每投中一次得3分；在4米线外每投中一次得4分；以此类推，在10米线外每投中一次得10分；未投中者不得分。以规定时间内（最多9次）投掷的积分之和为参赛选手的最终成绩。

8）判罚：投掷时踩线和跨线成绩无效，并计作一次投掷；时间截止后出手投掷的成绩无效；投掷时，模型飞机必须保持飞机的机翼必须打开，翼展大于40毫米，否则成绩无效。

3.最强大脑思维大赛

时间：4月19日-23日

地点：各班教室

参加对象：六年级

活动方法：闭卷笔试——语数英综合试卷。

4.参观科技企业（待定）

全校活动：

1.科技节logo征集

时间：4月12日-5月10日

参加对象：全校一至三年级学生

要求：

1)实小科技节主题明确、标志简洁鲜明。

2)设计体裁不限，可以与家长共同完成。

3)纸张不超过8K。

4）每班选送一张，由年级部长收齐于4月30日前交少科院。

5）5月10日闭幕式上公布入选作品。

2. 教师多米诺骨牌比赛

时间：4月21日（西校区）；4月28日（东校区）

地点：篮球馆

活动方法：

1）以年级组为单位，参加人数不限。

2）切合科技节主题，造型不限。

3）比赛专用多米诺骨牌每组1000个，当场发放，要尽数排完。

4）以排列用时最短、一次性倒牌成功为胜。如无一次性倒牌成功的以卡牌次数最少的为胜。

3. 西校区木工社团学生作品展

时间：5月3日-10日

地点：养正楼底楼大厅

参加对象：全校师生

方式：自行参观

4. 西校区木工房木工体验活动

时间：待定

地点；西校区探航楼三楼木工房教室

参加对象：空课老师

5. 集团五年级多米诺骨牌比赛、纸牌叠高比赛

规则同上，人数控制在每班3人参赛

方案1 分别录视频，集中评选。

方案2 参赛学生集中西校区或二小进行现场赛。

本次活动由学校少科院负责具体实施工作，以具体安排表为准。